Покровская О.В. Библиотеки и экология (прошлое, настоящее, перспективы)

Завершился четвертый Всероссийский смотр-конкурс работы библиотек по экологическому просвещению населения (2005-2006 гг.). Анализ полученных конкурсных материалов позволяет говорить о значительных достижениях библиотек в реализации этого направления их деятельности.

Известно, что все, что связано с экологией, трудно, неясно, неоднозначно начиная с самого термина «экология», который ещё нет нормативного определения, отражающего современный взгляд на проблему. Разноголосица в науке и практике; не найдены пути и в образовательной сфере. Необеспеченное добротными учебными программами и учебниками, экологическое просвещение ищет свои пути, которые способствовали бы пониманию каждым человеком его роли в сохранении природы на основе экологического сознания, сформированной экологической культуры. В практической деятельности, в сфере образования и просвещения такая задача пока имеет самые контурные очертания, если не считать общих призывов прививать экологическую культуру.

Библиотека, являющаяся важным структурным объектом многоаспектной сферы человеческой культуры, пробует реализовать эту сложную миссию, добровольно взяв её на себя. Движущей силой развития экологического просвещения в библиотеках стала сама экологическая проблема, затрагивающая интересы буквально каждого человека. Организующим фактором для движения библиотек в этом направлении стали Всероссийские смотры-конкурсы, начавшиеся в 1995 г.

К ним библиотеки пришли уже с накопленным опытом работы с литературой в основном естественно научного содержания – важнейшей составляющей экологического образования.

Однако постоянно ухудшающаяся экологическая ситуация, активно обсуждающаяся на страницах различных изданий и в СМИ, ставила перед библиотеками новые задачи. Возникли проблемы многоаспектного отражения в поисковой системе публикаций, связывающих решения экологических проблем с экономикой, правовым, социальным, международным и множеством других аспектов.

Экологическая проблематика постепенно стала неотъемлемой частью работы библиотек, а для многих из них даже приоритетной. Библиотека оказалась тем пространством, где соединились тревожные голоса информационного поля и рядового человека.

Для накопления опыта работы с экологической литературой библиотекам потребовалось время. Долгие годы осмысления, экспериментов, исканий теперь уже приносят положительные результаты, что убедительно показал и Третий и Четвертый Всероссийские смотры-конкурсы.

Итоги Третьего смотра-конкурса существенно отличаются от первых двух. Начало, четыре года поисков (1995-1999) – это попытка вдуматься в проблему, попробовать силы в новых подходах к ней, понять её многогранность. Третий смотр-конкурс (2000-2001гг.) – качественный скачок вперёд. Это годы попыток создания уже системы экологического просвещения, разработки долгосрочных программ, проектов; это установление тесного, первоначально содружества, а затем и партнерства с природоохранными государственными органами, образовательными учреждениями, региональными органами культуры по вопросам экологического просвещения, привлечение к работе общественных организаций.

Подробные итоги первого, второго и третьего смотров-конкурсов детально рассмотрены и представлены в следующих источниках:

Покровская, О.В., Игнатович, И.В. Самотесов, Е.Д., Рыбальский, Н.Г. Всероссийский смотр-конкурс библиотек по экологическому просвещению населения (01.10.95-05.05.96): Материалы, итоги. / Ольга Владимировна Покровская, Игорь Вячеславович Игнатович, Евгений Дмитриевич Самотесов, Николай Григорьевич Рыбальский. / Министерство охраны окружающей среды и природных ресурсов РФ, Российское экологическое федеральное информационное агентство, Российская государственная юношеская библиотека. – М.: РЭФИА, 1996. – 80 с.: табл.

Библиотека как центр экологической культуры: Аналитические материалы итогов Всероссийского смотра-конкурса библиотек по экологическому просвещению населения в 1997-1998гг. / Сост. О.В. Покровская. / Министерство культуры РФ, РГЮБ. – М.: РГЮБ, 1998. – 41 [1] с.

Библиотеки и экологическое просвещение в России. Итоги Всероссийского смотра-конкурса работы библиотек по экологическому просвещению населения 2000-2001 гг. – М.: РЭФИА, 2001. – 350 с.: прил.; 1 карт.

Экологическое просвещение в библиотеках России: Справочно-информационные материалы. – М.: РГЮБ, 2003. – 110 с.: 1 карт.